인터넷을 통해 대학과정을 가르치는 과정이 급속하게 확산되면서 미 ‘e-교육’시장은 최근 들어 연평균 20% 이상의 빠른 성장세를 유지하고 있다.

이에 따라 전체 시장규모는 3년 뒤인 오는 2004년에는 무려 22억달러선에 달할 것으로 전망된다. 인터넷 전문 조사기관인 IDC에 따르면 지난해 미 대학 중 어떠한 형태로든 ‘e-교육’을 실시한 대학은 47%로 이 비율은 오는 2004년까지 90%를 넘을 것으로 예측되고 있다.

매서추세스 공과대학(MIT)의 경우 앞으로 10년간 1억달러를 투자, 2,000개에 달하는 모든 교과과정을 온라인상에 띄우겠다고 발표하기도 했을 정도다.

이처럼 ‘e-교육’시장이 빠르게 성장하는 것은 학생과 교육기관 모두의 이해가 맞아떨어지기 때문이다. 학생들의 경우 정규학생은 물론 직장을 가지고 있으면서 학위나 재교육을 원하는 사람들의 수요가 크게 늘고 있다.